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Articles » La Lettre de ToutEduc n° 36, 23 juin 2010

Publié le 23/06/2010

...dessous qu'elle remet en cause le sens de la loi sur les signes religieux, considère, en termes juridiques et policés, que "les promesses n'engagent que ceux qui les reçoivent", pour reprendre la formule prêtée à Charles…



Articles » Comment apprendront les enfants demain? (publication)

Publié le 21/06/2010

...des nouveaux besoins qui émergent et des ressources qui les accompagnent"? Dans un ouvrage paru chez Dunod, Sandra Enlart (Paris-X Nanterre) et Olivier Charbonnier (Consultants sans Frontières), interrogent la notion de…


Articles » Yémen: scolariser 100% des enfants d'ici 2015

Publié le 21/06/2010

...IDA ajoute que le Yémen est un pays extrêmement pauvre qui connaît une forte croissance démographique.  Parmi les obstacles à surmonter figure le manque de femmes enseignantes,  "l'un des facteurs responsables du…






Articles » Education prioritaire: qu'est-ce que ça change?

Publié le 15/06/2010

...des RAR ( Réseau ambition réussite ). Pour le syndicat, "les bouleversements ne se situent pas là où tous ceux qui ont l’objectif de contribuer à 'la réussite de tous' seraient en droit de l’espérer". La définition du…


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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