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...ion nationale que c’est d’abord l’inégalité des ressources des écoles (tous degrés confondus) qu’il faut combattre, leur intrusion dans la "chasse-GARdée" de…
...ve;re de formation des praticiens, d’apporter des solutions concrètes et d’accompagner les politiques publiques en matière de formation initiale. Quoi de neuf toutefois au reGARd des nombreuses…
...GARd d’une hiérarchie perçue comme lointaine et déconnectée ne s’est pas atténuée avec le changement de gouvernement." Luc Cédelle (journaliste au Monde) donne sur son blog la parole à Benjamin Moignard (sociologue,…
...©crochage scolaire ([#6737]).
JEUNESSE
L'Observatoire des inégalités lance un espace réservé aux jeunes ([#6730]).
PEDAGOGIE ET VIE SCOLAIRE
Le combat pour l'égalité de l'éducation filles-GARçons n'est pas encore gagné…
...que, ndlr]
PJJ. Eloy Dorado est nommé directeur interrégional de la protection judiciaire de la jeunesse d'Ile-de-France et d'outre-mer (ici). Franck Arnal est nommé directeur territorial de GARd-Lozère (ici) et Laurence…
.... Les enjeux, pour nous, ne sont pas seulement "enfance et médias" mais "Information, citoyenneté, éducation, médias", à l'heure où l'on voit croître une certaine défiance du public à l'éGARd des moyens d'information,…
... de l'auteur, initialement publiés sur educavox.fr, dont il est un contributeur régulier. Ils sont suivis d'un résumé de l'histoire de l'école depuis les années 1960 jusqu'aujourd'hui. Pas de reGARd critique sans recul…
...ré-scolarisation pour cette tranche d'âge. L'enjeu est de favoriser la scolarité des enfants des zones prioritaires ou zones rurales isolées et de prendre le relais lorsque le précédent mode de GARde se termine avant que…
...lle des textes". Ils font plusieurs "propositions" dont voici l'essentiel. Les ESPE (écoles supérieures du professorat et de l'éducation) doivent être des composantes universitaires "GARantissant un lien fort avec…
...™ensemble des acteurs intervenant dans le domaine de l’éducation". Ces projets permettront "dans bien des cas, de formaliser et de renforcer l’engagement des différents acteurs". Ils doivent "GARantir une continuité…