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...le temps de l'éducation, le temps long, face à l'immédiateté de l'Internet." A l'occasion de son 9ème congrès, ouvert le 22 mars, Martine Ernoult, la présidente de la Fadben (qui rassemble les…
...des sciences et de la technologie (un seul enseignant pour les 3 disciplines) est-elle positive ? Le ministère publie un "dossier" de quelque 150 pages, déjà résumé par une note d'information ([#4734]) dont les…
...des chercheurs en sciences de l'éducation et du langage, interrogés par le SNUIPP. Le syndicat des instituteurs et des professeurs des écoles a publié sur son site un dossier "Maternelle : au commencement…
...des enfants à leurs parents parce qu'ils ont été expulsés de leur logement, et non pas parce qu'ils sont indignes, sont dans cette situation impossible.
Les éditeurs espèrent qu'un consensus en faveur des manuels…
...des charges de la formation des professeurs, documentalistes et conseillers principaux d’éducation, n'aurait pas dû être mis à l'ordre du jour du Cneser (Conseil national de l'enseignement supérieur et de la…
...formation continue des enseignants, "modul[er] les dotations des établissements en fonction de la réalité du public accueilli", possible statut des délégués de parents... François Hollande, avant…
...des "cinq priorités" de l'Unsa-Éducation pour qui "l’éducation ne se limite pas aux champs scolaire et universitaire". L'organisation syndicale ajoute : "Éducation formelle et non formelle sont complémentaires" et "il…
...enir". Les connaissances qu'il est le plus facile d'enseigner sont aussi celles qui sont le plus faciles à digitaliser. Ces deux constats fondent la démarche d'un rapport de l'OCDE sur la formation des…
...A LETTRE D'UN COUP D'OEIL. Josette Théophile, la DRH de l'Education nationale, évoque pour ToutEduc, une institution dont la culture va à l'encontre de l'idée même de gestion des ressources humaines et de…
...des effets collatéraux, systémiques, qu'il faut gérer, et on vous objecte toujours de n'avoir pas pris les choses dans le bon ordre. Par exemple, on ne peut pas toucher au rôle du chef d'établissement sans toucher au rôle de…