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...uyme
La plasticité de notre cerveau ou l’aptitude à changer de destinée, par Catherine Malabou
Division sociale et nouveau modèle éducatif français , par Christian Laval
École et distance culturelle, par Denis Paget
…
Depuis la rentrée, sept élèves de sixième du collège Fransisco Goya de Bordeaux (classé en ZEP) apprennent à lire et à écrire en braille avec Catherine Lucas, professeur d'arts plastiques, et Nicolas Caraty, guide aveugle au musée…
...e de la jeunesse au ministère de la justice (chevalier)
Nous n'avons trouvé aucune nomination qui intéresse les secteurs de la petite enfance ou de l'orientation, ni de l'accès des enfants à la culture.
En ce qui concerne…
...€™organisation actuelle de la scolarité au lycée présente le redoutable inconvénient de favoriser l’établissement d’une hiérarchie entre les voies et les séries, perpétuant de ce fait une culture d’exclusion élitiste,…
...culturels que la région Ile-de-France s'efforce de transformer en « véritables outils pédagogique ». Pour le Café, la région Ile-de-France serait « peut-être plus que d'autres » attachée au développement…
... de la formation tout au long de la vie », auxquelles la loi imposerait les obligations suivantes: « être relié à un ou plusieurs établissements de son territoire, à des institutions culturelles, à des entreprises…
...e 8 000 structures chargées de l'orientation, si l'on compte outre les CIO et leurs équivalents universitaires, les cellules mises en place par les chambres de métiers, les CCI, les chambres d'agriculture, celles qui sont…
...Jacques Muglioni), ont théorisé le repli de l'école sur elle-même, ou si des essayistes comme Alain Finkielkraut ont prôné une limitation du rôle de l'école à la transmission d'un patrimoine culturel défini par les…
...me de coopération européenne » et adresse aux Etats membres un ensemble de recommandations.
Parmi ces (nombreuses) recommandations, on retiendra peut-être le besoin:
-de créer une « culture de l'évaluation »…
...production de ces résultats, suggère de développer tout au long des formations initiales ou continues un enseignement général des TIC, de la même façon que s'est développé un enseignement de culture scientifique et…