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...yage factuel (Polony), ou voyant dans les politiques éducatives un complot du grand capital (Michéa) ou d'une nébuleuse syndicalo-pédagogiste (Milner), d'un philosophe deVENu tribun (Muglioni) et…
...s orientations stratégiques aux niveaux macro et micro avec un "foisonnement d’acteurs". Quant aux politiques de jeunesse, elles désignent "à la fois un champ d’interVENtion, un public…
...VENir), a doté une trentaine de "campus des métiers et des qualifications*" de ressources conséquentes pour développer leur action de modernisation de la formation professionnelle à…
...'entendre des responsables politiques prôner le dialogue social et vouloir imposer des mesures qui ont été rejetées à de très fortes majorités, 95 % souVENt, au Conseil…
...Leleu comme chef de cabinet de la ministre de l'Education nationale (ici, ici) (Rémi Leleu était chef de cabinet adjoint de G. Attal, 1er ministre et chef de cabinet de Prisca ThéVENot. Ancien…
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...VENir), a doté une trentaine de "campus des métiers et des qualifications*" de ressources conséquentes pour développer leur action de modernisation de la formation professionnelle à…
...'entendre des responsables politiques prôner le dialogue social et vouloir imposer des mesures qui ont été rejetées à de très fortes majorités, 95 % souVENt, au Conseil…
...Leleu comme chef de cabinet de la ministre de l'Education nationale (ici, ici) (Rémi Leleu était chef de cabinet adjoint de G. Attal, 1er ministre et chef de cabinet de Prisca ThéVENot. Ancien…
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