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...;ducation à la transition écologique et sociale ou sur les valeurs de la République (7 % pour ce dernier item), alors que "les pédagogies actives", "l’intellIGENce artificielle" et…
...stoires, musique, contact avec de belles choses". Et comme les élèves "ont énormément à apprendre", il faut "enseigner beaucoup" et non pas abaisser le niveau des exIGENces.
Mais c'est surtout que…
... "crise de la culture" ? De quels moyens les acteurs du système éducatif disposent-ils pour la conjurer ? Sans-doute rien de fondamentalement nouveau, mais ces interrogations nous oblIGENt à redéfinir…
...sp;à lire ici…
"Éducation et formation au numérique : ne laissons pas la jeunesse démunie face à l’IA !"Alors que le numérique et l’intellIGENce artificielle jouent un…
... "même si ce n’est pas le seul facteur de cette évolution, les transformations de l’école maternelle contribuent fortement à ces attentes, en accentuant les exIGENces de préparation…
...imenter des illusions, que ce soit en termes de résultats concrets en classe ou en termes de bénéfices financiers et humains pour les institutions qui pourraient voir en (l'intellIGENce artificielle) un…
...aux.Bernard Girard – Blog Médiapart le 3 décembre 2025 – à lire ici…
À l’école, ce que les élèves pensent de leur intellIGENce influence leurs…
.... Ils n'en attendent pas un bénéfice immédiat en termes de niveau des élèves, mais en amenant les enseignant.e.s à discuter pédagogie, ils les oblIGENt à évoluer,…
...IGENce artificielle" ? C'est à cette question que devait répondre la table ronde conclusive du congrès de l'ANDEV, ce 5 décembre. Les directeurs de l'éducation des collectivités…
...utissement d'une journée consacrée aux "tendances mondiales du futur de l'image", marquée par une conférence et un débat sur les apports et les dangers de l'intellIGENce artificielle, dont les…