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Articles » Orientation: comment en faire une priorité? (Bernard Saint-Girons)

Publié le 15/02/2010

...professionnelle constitue un chantier prioritaire pour répondre aux attentes des élèves et de leurs familles ainsi qu’aux besoins de la société", estime, dans son rapport d'activité 2009, téléchargeable sur le site de…




Articles » Interrogations autour de la figure du maître. 

Publié le 02/02/2010

...uppose que l’enseignement délivré en classe n’est vivant que si l’enseignant donne ce qu’il est plus que ce qu’il a, ce qui nécessite que l’enseignant ne se limite pas aux compétences professionnelles acquises en…


Articles » Au JO des 31/1 et 2/2: le CAP et les sports

Publié le 02/02/2010

...professionnelle: les modalités d'évaluation pour l'enseignement général, le programme d'enseignement pour les arts appliqués et cultures artistiques, le français (programme), l'histoire-géographie - éducation civique…



Articles » Le métier d'enseignant peut-il s'apprendre? (un dossier de l'INRP)

Publié le 26/01/2010

... à percevoir l'utilité d'une formation jugée trop théorique (…), qui ont des doutes sur la légitimité et l'efficacité des formateurs et qui, par ailleurs demandent plus de stages de pratique professionnelle". Mais cette…


Articles » Service public de l'orientation: un bouleversement

Publié le 21/01/2010

...professionnelle" qui vient d’être adoptée prévoit la mise en place d'un service public de l'orientation mais "étant donné le bouleversement que constituera [sa] mise en place", "une stratégie de l’Etat, portée par une…


Articles » La Lettre de ToutEduc n° 25

Publié le 20/01/2010

...s'il réussit les deux, concours + master, on pourrait croire que l'équilibre qu'on aurait dû trouver dans tous les IUFM a enfin été trouvé. "Mais vu le temps que représente une vraie formation professionnelle, les…



MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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