Rechercher

Pour effectuer une recherche, entrez vos mots-clés dans le champ à droite

4552 résultats pour votre recherche

Articles » Alternance dès 15 ans: Le projet de décret sur les rails.

Publié le 23/06/2010

...n alternance dans un centre de formation d'apprentis (CFA), dès 15 ans, donc avant l'âge minimum légal pour la fin de la scolarité fixé à 16 ans. Le Dima constitue une alternative au contrat "d'apprentissage junior", voté en…


Articles » Comment apprendront les enfants demain? (publication)

Publié le 21/06/2010

...d de créativité sans limite, découvertes scientifiques majeures".  Internet, téléphones mobiles, télévision, radio...Les flux continus d'information auraient quatre conséquences sur l'apprentissage: Le cerveau ne…





Articles » Education prioritaire: qu'est-ce que ça change?

Publié le 15/06/2010

... de compréhension des élèves, on se demande pourquoi ils n’apprennent pas comme on voudrait qu’ils apprennent, et une réflexion sur la réponse à apporter, qui porte "sur la construction des apprentissages" et non plus en…


Articles » Egalite de genre: Jean-Louis Auduc commente le rapport Eurydice

Publié le 12/06/2010

...tir du débat piégé : classe ou école non mixte ; classe mixte en mettant bien en avant les expériences où dans une classe mixte, il y a des moments séparés non mixtes pour mieux favoriser les apprentissages et la réussite…


Articles » Les compétences s'opposent-elles aux savoirs? (Recherche)

Publié le 07/06/2010

...s un contexte spécifique, mais elle ajoute que "le concept de compétence dans la littérature pédagogique souffre d’instabilité". Elle redoute un pilotage par l'évaluation et un découpage des apprentissages en "une…




MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

S'abonner à ToutEduc

Abonnez-vous pour accéder à toute l'information des professionnels de l'éducation et recevoir : La Lettre ToutEduc

Abonnement Gratuit →

* Sans engagement par la suite.