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Articles » La grande école du numérique, ni une, ni école, ni grande

Publié le 17/09/2015

...oue son rôle face à "une innovation de rupture", mais qu'il appartient aux citoyens de s'en emparer, d'en inventer les règles. De nouveaux modes pédagogiques Les trois rapPorteurs, François-Xavier…









MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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