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...ojets personnels mal définis.
Si le parcours d’orientation dépend du niveau scolaire, il est fortement corrélé à l’origine sociale des élèves, montrent les auteurs dont l’analyse se concentre sur les enquêtes de…
...e" à sa guise et la consultation des sites est gratuite. En revanche sont payants les services rendus, qui vous sont adressés par courriel. Cette lettre est une synthèse de l'actualité du secteur éducatif, et une analyse des…
...rveau adulte, à maturité, déduit le sens des choses de ses lobes frontaux, siège de la réflexion. Le cerveau adolescent, en construction, est encore largement sous le contrôle de l'amygdale, le centre émotionnel cérébral,…
...ats et avocats qui lancent conjointement une "journée nationale d'action" pour la défense d'une Justice "en danger". Le SNPES-PJJ s'inquiète: "nous n'avons aucune garantie concernant le suivi éducatif des jeunes par les…
...elui d'un autre adolescent de 15 ans au quartier mineur de la maison d’arrêt de Rouen. Pour ce dernier, "c’était sa deuxième incarcération pour des incidents dans le cadre de son placement en centre éducatif fermé.…
...©lèves (…) La pédagogie évoluera d’un mode présentiel, disciplinaire et instructiviste [sic] vers un mode mixte (présentiel et e-learning), transdisciplinaire où l’élève sera acteur, au centre de l’apprentissage,…
... pédagogique facilitatrice et durable.
- Abaisser le taux de TVA à 5,5% pour le numérique pédagogique.
- Rendre obligatoire, pour 2011, la publication bimédia de chaque ouvrage pédagogique et éducatif, avec une version…
...éducatif et d'insertion et d'un service territorial éducatif de milieu ouvert ainsi que d'un service territorial éducatif de milieu ouvert et d'insertion à Montbéliard.
Benoit Berthélémy est nommé directeur…
...éducatifs du développement durable. Elle pointe la diversité des acteurs mobilisés sur le sujet: l'Etat et ses services déconcentrés, les collectivités territoriales, des institutions publiques ou parapubliques, l'Ecole et…
...cela ne sous-entend pas qu’il est pertinent en France, et qu’il doive s’appliquer partout comme le 'bon' programme. Il ne doit pas davantage servir de caution pour lier tous les problèmes éducatifs et sociaux aux…