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Une vingtaine d'organisations (syndicats, mouvements pédagogiques, mouvements d'éducation populaire) "invitent les enfants dans les écoles, les collèges, les centres de loisirs et en famille, à participer aux 20 ans de la Convention…
... postes et des restructurations. "Il faut aller vite, sans toujours comprendre, sans pouvoir expliquer", et "ce qui va trop vite rend fou". A travers ce témoignage, et plusieurs autres, le quotiDIEn dénonce une administration…
...ade universitaire pour réaliser leur aspiration professionnelle vont plus souvent à l'université que ceux qui n'en ont eu conscience qu'à 17 ans. C'est l'une des conclusions d'une étude canaDIEnne sur les rapports entre…
...nsformé notre rapport à la culture et à l’école. Le sujet contemporain doit définir lui-même ce qui fait autorité. Pour Philippe Cadiou, "l’individu n’obéit plus à un universel unique (DIEu, la nation, la famille,…
...DIEn, "Nanhi Kali", de parrainage d'enfants qui assure à des jeunes filles défavorisées une éducation de qualité, un projet colombien, "Escuela Nueva", destiné aux enfants dont les enseignants dirigent les écoles et la…
...ltés qu'ils rencontrent, ils citent le manque de travail personnel et les lacunes de leurs élèves. Ils ajoutent que près de 20% des élèves connaissent de grandes difficultés dans leur vie quotiDIEnne, ce qui les empêche de…
...jorité des élèves handicapés ne nécessite pas "de recourir à des personnels spécialisés, leurs fonctions se limitant à une aide aux déplacements, à une assistance aux gestes de la vie quotiDIEnne et à une aide à la…
"Une mauvaise note dans une matière artistique n’a, en pratique, aucune conséquence pour le passage de classe", estime Eurydice dans une étude qu'elle vient de publier sous le titre "L'Education artistique et culturelle à l'Ecole en…
Martin Hirsch, Haut commissaire à la jeunesse vient de signer avec l'Apféé (Association pour favoriser une école efficace) une convention triennale (2009-2010-2011), qui a pour objet de lui apporter une aide financière au titre du…
...ues" et des partenariats avec des établissements étrangers. Les élèves seront regroupés en fonction de leurs compétences.
CULTURE. "L'art et la culture feront partie de la vie quotiDIEnne des élèves". Nicolas…