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...mun accord avec les enseignants les objectifs hebdomadaires et choisissent les devoirs" qu’ils accompliront ensuite chacun à son rythme. "Il est d’usage de circuler dans la salle de classe à la recherche d’informations,…
...tion nationale encourage l'innovation pédagogique ([#3776]).
Que penser des classes à double-niveau? Bruno Suchaut propose une synthèse très brève et pourtant nuancée des résultats de la recherche ([#3758]).
Quand…
... l'Education nationale donne aux académies: nous encourageons les initiatives, soyez sensibles aux aménagements qu'elles peuvent nécessiter." Bénédicte Robert, responsable du "Département de la recherche et du développement,…
... charge d'un enfant autiste, "en l'espèce remplie dès lors que l'enfant avait fait l'objet d'un suivi régulier par le service de l'éducation spéciale et des soins à domicile", mais qu'il doit rechercher si, "pour assurer…
...ve", un "moment fort de la vie de la classe" qui permet à chacun "de se construire, en plus d’une vigilance orthographique, des compétences exigeantes", la classe étant "en perpétuel débat, en recherche active, mobilisée sur…
...©conomique.
Sur cette question, le ministère québécois de l'éducation a proposé un dossier très complet dont vous trouverez un résumé [#2591]. En tapant "rythmes scolaires" dans le moteur de recherche (rectangle vide en…
Les Francas et le Conseil général de Seine-Saint-Denis organisaient hier, samedi 28 mai, "une journée de restitution de trois années d’observation des pratiques éducatives des accueils collectifs des mineurs". C'est que les pratiques…
...recherche, d'où il ressort notamment que celles-ci sont rarement "satisfaisantes sur le plan méthodologique", malgré leur intérêt puisque la constitution ou la fermeture de ces classes sont "souvent la conséquence directe de…
... partage de la beauté des découvertes scientifiques et de l’efficacité des méthodes scientifiques". Il s'agit aussi d'encourager les vocations scientifiques ainsi que la création de centres de recherche et de s'appuyer sur…
...é physique pratiquée sur une base quotidienne améliore la concentration et l'apprentissage des élèves, concluent deux professeurs de l'Université de Sherbrooke [Québec] au terme d'un projet de recherche exploratoire mené…