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...ts des élèves résidant dans des zones urbaines très denses demandent une seconde GT contre seulement les deux tiers des élèves résidant dans les zones rurales éloignées…
...ts des élèves résidant dans des zones urbaines très denses demandent une seconde GT contre seulement les deux tiers des élèves résidant dans les zones rurales éloignées…
...s et 44,9 % des élèves y sont scolarisés, soit près de 3 millions", calcule la DEPP. Le service statistique de l'Education nationale constate encore que "les écoles rurales ont plus souvent au…
...s et 44,9 % des élèves y sont scolarisés, soit près de 3 millions", calcule la DEPP. Le service statistique de l'Education nationale constate encore que "les écoles rurales ont plus souvent au…
...s et 44,9 % des élèves y sont scolarisés, soit près de 3 millions", calcule la DEPP. Le service statistique de l'Education nationale constate encore que "les écoles rurales ont plus souvent au…
...s et 44,9 % des élèves y sont scolarisés, soit près de 3 millions", calcule la DEPP. Le service statistique de l'Education nationale constate encore que "les écoles rurales ont plus souvent au…
... s'adresse à des élèves de CM2 ou de collège “qui ne sont pas entrés en contact avec l'Allemand“, particulièrement ceux évoluant en milieu rural ou dans les zones REP et…
... s'adresse à des élèves de CM2 ou de collège “qui ne sont pas entrés en contact avec l'Allemand“, particulièrement ceux évoluant en milieu rural ou dans les zones REP et…
... s'adresse à des élèves de CM2 ou de collège “qui ne sont pas entrés en contact avec l'Allemand“, particulièrement ceux évoluant en milieu rural ou dans les zones REP et…
... s'adresse à des élèves de CM2 ou de collège “qui ne sont pas entrés en contact avec l'Allemand“, particulièrement ceux évoluant en milieu rural ou dans les zones REP et…