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...rtagés entre plusieurs établissements" et la limitation "drastique de la bivalence" qui désormais "repose sur le volontariat". Il considère surtout que "l'identité professionnelle" est enseignants…
...mutuels et réciproques", parlant de lieux "qui doivent demeurer avant tout des lieux d'apprentissage pour les enfants ainsi que des lieux de travail et, au-delà, d'identité professionnelle pour les…
...te "acte, enfin, que le métier enseignant ne se réduit pas à la transmission de savoirs disciplinaires" et il ouvre "la porte à une évolution profonde des pratiques professionnelles". Le SGEN…
...professionnelle doit être reconnue. Leurs compétences d'expertise doivent être également reconnues, notamment par le versement de l'indemnité liée aux missions complémentaires…
...fants peut être une source d’angoisse. "Il nous semble nécessaire de rassurer ces derniers et de désamorcer les tensions potentielles."
"Trajectoires scolaires, aspirations professionnelles, et devenir de…
...es Etats signataires, ndlr] s'engagent notamment à prendre les mesures nécessaires pour fournir aux personnes handicapées une orientation, une éducation et une formation professionnelle dans le cadre…
...s d'absences non justifiées, ne concernerait que 0,5 % des collégiens, 0,8% des lycées des voies générale et technologique, et 1,4% des lycéens de la voie professionnelle.
Les…
... humaines de Danone et directrice générale adjointe de Dassault Systèmes, elle a présidé l’Institut national du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle,…
... la 136ème "rencontre" organisée par l’OZP (observatoire des zones prioritaires).
Pour l'inspectrice générale, si l’on parle du décrochage dans la voie professionnelle, c’est…
...professionnelles. Un nouvel inscrit sur trois y choisit une formation en sciences sociales, commerce ou droit" en fin d’études secondaires. C’est ce qu’affirme le périodique "Les Indicateurs de…