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Articles » La Lettre de ToutEduc n°153

Publié le 20/02/2013

...caux ou territoriaux, et qui récuse une conception du savoir comme un empilement de connaissances organisées par discipline, indépendamment les unes des autres. L'ensemble des programmes doivent…








MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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