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...ve; on va retrouver des fondamentaux forts dont ont besoin tous les PE, mais aussi dès le début un apprentissage de la pédagogie, de faire découvrir le métier, leur Apprendre comment on apprend…
...ve; on va retrouver des fondamentaux forts dont ont besoin tous les PE, mais aussi dès le début un apprentissage de la pédagogie, de faire découvrir le métier, leur Apprendre comment on apprend…
... de fraternité" et que l'école "ne fabrique plus assez de commun". Or les enfants ont besoin de ces compétences psycho-comportementales qui "jouent un rôle central dans la capacité à Apprendre" et qui "favorisent…
... de fraternité" et que l'école "ne fabrique plus assez de commun". Or les enfants ont besoin de ces compétences psycho-comportementales qui "jouent un rôle central dans la capacité à Apprendre" et qui "favorisent…
...e nous voyons. Ainsi, si un ou une élève ne comprend pas ce à quoi il doit faire attention, il peut ne pas le voir en toute bonne foi. Or, s'il ne le voit pas, il ne pourra pas l'Apprendre.“
Tout…
...e nous voyons. Ainsi, si un ou une élève ne comprend pas ce à quoi il doit faire attention, il peut ne pas le voir en toute bonne foi. Or, s'il ne le voit pas, il ne pourra pas l'Apprendre.“
Tout…
...Apprendre en entreprise et orienter le plus possible les jeunes vers le marché du travail, c'est ainsi que le SNUEP décrit, à l'occasion de sa conférence de presse de rentrée, les ambitions de…
...Apprendre en entreprise et orienter le plus possible les jeunes vers le marché du travail, c'est ainsi que le SNUEP décrit, à l'occasion de sa conférence de presse de rentrée, les ambitions de…
...o;on a 'fait' et 'obtenu' sur ce que l’on appris et la manière dont on l’a appris…", "un numérique qui comble le désir de savoir et tue le désir d’Apprendre".
Faire du…
...o;on a 'fait' et 'obtenu' sur ce que l’on appris et la manière dont on l’a appris…", "un numérique qui comble le désir de savoir et tue le désir d’Apprendre".
Faire du…