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...illent sur ce sujet. Voici des réflexions de trois d'entre eux. Pour Dominique Glasman, on peut identifer "des causes ou des facteurs de décrochage, tant du côté de l’école que de la famille ou du groupe des pairs",…
...familles itinérantes et de familles sédentarisées depuis peu, ayant un mode de relation discontinu à l'école", et "l'inclusion dans les classes ordinaires constitue la modalité principale de scolarisation". La…
...estiment que la lutte contre le décrochage scolaire devrait être une priorité pour le système éducatif. La question des rythmes scolaires les laisse dubitatifs ([#6084]).
La ministre de la famille veut développer les…
...rents aident leurs enfants à faire leurs devoirs ? Ils sont loin de s'en désintéresser, comme on l'imagine parfois, et Séverine Kakpo (Paris-VIII) parle même de "surinvestissement" des familles populaires dans…
...r de l’aide à la parentalité et une concertation dans plusieurs régions entre syndicats, collectivités locales et association familiales ont été annoncées cette semaine par la ministre de la famille, Dominique Bertinotti.
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..."saisir les tribunaux pour que cette injustice et ce manque de considération cessent".
Troisième plan autisme
"Le fait qu'il n'y ait pas de chiffre, qu'on ne les recense pas, c'est dire aux familles que leurs enfants ne…
...de l'école. Pourquoi êtes-vous venue aux Mureaux? - C'est une ville multiculturelle, qui rencontre des difficultés, mais cette situation peut changer. Je connais bien la ville parce que j'ai de la famille ici. Et votre maire m'a…
... ses temps de vie", déclare, ce 31 août 2012, Aurélie Filippetti. Elle est intervenue à l’occasion de la clôture des "Portes du Temps" qui proposent "à des enfants, des adolescents et à des familles issus des zones…
...harge scolaire et de parcours de soins (...)".
"En matière de scolarisation, le principe de l’obligation scolaire s’applique. Sa mise en oeuvre repose à la fois sur les maires, l’Etat et les familles. En relation avec les…
...e sentiment de justice scolaire", sur "la nécessité de stabiliser les équipes éducatives", sur "la formation des chefs d’établissement" et des directeurs d’école, sur le lien avec les familles et plus largement avec…