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...(…) ces politiques d’information et d’éducation à la sexualité sont encore plus délicates à organiser en dehors du système éducatif et dans les cursus spécifiques, comme par exemple les centres de formation…
... "des établissements mono-sociaux et mono-scolaires", sans parler d'événements plus spectaculaires: collèges désertés qui ferment et élèves de milieux défavorisés admis dans des lycées de "centre-ville". Le…
...à la connaissance et à l'analyse des politiques en faveur de la jeunesse des autres pays, particulièrement ceux de l'Union européenne. Il exerce également une veille documentaire et constitue un centre de ressources pour les…
...centre de placement immédiat "Les Horizons" , à Grande Synthe (Nord) qui accueille des mineurs primo délinquants ou multirécidivistes, sur prescription de magistrats de la jeunesse pour "permettre de répondre à une situation…
...u cercle: "la pratique réflexive est proposée dans un dispositif pédagogique courant sur les trois années de formation" et créant un lien entre acquisitions sur le terrain et notions acquises en centre de formation. ...
...ut se poursuivre, "en donnant par appartements aux collectivités la maison Education nationale". Ou bien on arrive à une véritable régionalisation, ce qui suppose que "l'Etat stratège" se recentre sur "sa fonction…
... de lycées (on peut faire confiance au "terrain" pour les "digérer", selon le bon vieux principe, "plus ça change, et plus c'est la même chose"), mais qui, réunies, modifient les équilibres. Le centre de gravité n'est plus la…
...centre d'entraînement aux méthodes d'éducation active), et de l'IFAC (Institut de formation, d'animation et de conseil). PJJ. La création d'une commission chargée de statuer sur l'expérience professionnelle des candidats aux…
...eillers techniques sportif et de conseillers d'animation sportive. (Le texte) CEREQ. Frédéric Wacheux, professeur en gestion des ressources humaines à Paris-Dauphine, est nommé directeur du centre d'études et de…
...p souvent ([#1252]). La recherche en éducation montre que certaines compétences, comme le calcul mental, sont indispensables à l’acquisition des autres, et qu'il est donc illusoire de vouloir se centrer sur les "fondamentaux",…
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