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Articles » Egalité de genre: que fait-on pour les garçons? (Eurydice)

Publié le 07/06/2010

...ratiques éducatives", et même si leur impact a été "considérable", l’inégalité de genre "est toujours d’actualité". Toutefois, les discussions récentes sur le genre ont déplacé le centre du débat "vers le…


Articles » Rythmes scolaires: Luc Chatel installe le comité de pilotage.

Publié le 07/06/2010

... des entreprises, l'économie du tourisme, l'action publique des collectivités locales, et bien entendu la journée des familles." Luc Chatel confirme que l'"intérêt suprême de l'enfant" sera au centre des débats, "mais on…


Articles » Exclusions: en faire un moment positif (une expérience à Amiens)

Publié le 03/06/2010

...006 a fait l'objet d'une convention avec deux collèges, Arthur Rimbaud et César Franck qui mettent à disposition de chaque élève exclu un assistant pédagogique. "La présence dans les locaux du centre d’un membre du…



Articles » PJJ: Quelle place pour les jeunes filles?

Publié le 02/06/2010

...les termes d'une pétition, un lieu destiné depuis 25 ans à l’accueil des jeunes filles, en complémentarité avec d'autres lieux d'accueil: le Mouvement Français pour le Planning Familial et le centre d’Information sur les…



Articles » Journée de l'OZP: généraliser les réussites en zone prioritaire.

Publié le 31/05/2010

L’OZP (Observatoire des Zones Prioritaires), association nationale engagée dans la promotion de l'Education Prioritaire, organisait samedi 29 mai sa journée annuelle sur le thème "Des réussites remarquables et quotidiennes en éducation…


Articles » La Lettre de ToutEduc n° 34

Publié le 26/05/2010

...e l'une des deux grandes fédérations de parents d'élèves, en appelle à une traduction politique et transpartisane ([#1863]), de ce nouvel intérêt pour des pédagogies qui mettent "l'élève au centre". Faut-il s'écrier "Cour…




MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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