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Articles » Le logement des jeunes en alternance fait question. (IGAS-CGEDD)

Publié le 03/12/2010

Un appel à projets vient de paraître pour le "développement de l'offre de logements des jeunes travailleurs en alternance" (voir le lien ici). Il précise la nature des opérations éligibles, les modalités et le calendrier de…


Articles » La Lettre de ToutEduc n° 46, 1er décembre 2010

Publié le 01/12/2010

La quinzaine écoulée a été marquée par une polémique sur la suppression des notes, que ToutEduc a choisi de ne pas relayer. Notre système éducatif est fondé sur la "méritocratie", c'est à dire la compétition individuelle,…




Articles » La philosophie en seconde, pour quoi faire?

Publié le 22/11/2010

En se déclarant favorable à l'enseignement anticipé de la philosophie en seconde, Luc Chatel pose la question du sens même de cette discipline. L' "Association des professeurs de philosophie de l'enseignement public" regrette que le…



Articles » La Lettre de ToutEduc n° 45 (17 novembre 2010)

Publié le 17/11/2010

 Ouf! Nous l'avons échappé belle... Nous ne parlons pas ici du risque que nous courrions de perdre Luc Chatel, ni, à l'inverse, des espérances que suscitent à la Justice Michel Mercier ([#2710]), ou à la Jeunesse Jeannette…


Articles » Michel Mercier a défendu le respect du secret professionnel (Claris)

Publié le 16/11/2010

La nomination de Michel Mercier à la Justice est-elle une bonne ou une mauvaise nouvelle? Christophe Daadouch, sur le site Claris, estime qu'il est "difficile de juger a priori l’homme politique", et que "l’exercice gouvernemental peut…


Articles » Redéfinir l'autonomie (Fr. de Singly, revue des CEMEA)

Publié le 15/11/2010

L'éducation à l'autonomie introduit un nouveau clivage dans la conception qu'on a de l'enfant, explique François de Singly (sociologue) dans le dernier numéro de la revue des CEMEA, "Vers l'éducation nouvelle". Pour lui, le premier…


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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