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Articles » La Lettre de ToutEduc n° 484

Publié le 06/11/2019

... ont-elles une part de responsabilité dans ces évolutions ? Il faut d'urgence s'en inquiéter, si rien ne change leurs conséquences perdureront jusqu'au terme des curusus scolaires et,…








Articles » La Lettre de ToutEduc n° 483

Publié le 30/10/2019

...;pêche) Neurosciences et apprentissages : pourquoi ne pas entraîner les élèves à la résistance cognitive, premier prédicteur de la réussite scolaire ? (Grégoire…



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