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...de ToutEduc n°285, du 14 octobre 2015
A LA UNE . Le fait marquant de la semaine est sans-doute le rejet des programmes par le Conseil supérieur de l'éducation, mais aussi la promesse…
...de ToutEduc n°285, du 14 octobre 2015
A LA UNE . Le fait marquant de la semaine est sans-doute le rejet des programmes par le Conseil supérieur de l'éducation, mais aussi la promesse…
...de l’office central de la coopération à l’école (OCCE) et c’est le titre éponyme du dossier de synthèse où il rend compte, dans sa revue pédagogique…
...de ToutEduc n°284, du 7 octobre 2015
A LA UNE. A noter plus particulièrement cette semaine deux discours de N. Vallaud-Belkacem sur le rôle des psychologues scolaires et sur la…
...de l’office central de la coopération à l’école (OCCE) et c’est le titre éponyme du dossier de synthèse où il rend compte, dans sa revue pédagogique…
...de ToutEduc n°284, du 7 octobre 2015
A LA UNE. A noter plus particulièrement cette semaine deux discours de N. Vallaud-Belkacem sur le rôle des psychologues scolaires et sur la…
...des enseignants adhèrent à une vision constructiviste de la pédagogie : ils perçoivent l’apprentissage comme un processus actif visant à favoriser une réflexion critique et…
...des enseignants adhèrent à une vision constructiviste de la pédagogie : ils perçoivent l’apprentissage comme un processus actif visant à favoriser une réflexion critique et…
...de ToutEduc n°282, du 1er octobre 2015
A LA UNE. Nous avons exceptionnellement choisi de vous adresser ce jeudi au lieu du mercredi cette lettre de façon qu'elle vous donne toutes les informations…
...de ToutEduc n°282, du 1er octobre 2015
A LA UNE. Nous avons exceptionnellement choisi de vous adresser ce jeudi au lieu du mercredi cette lettre de façon qu'elle vous donne toutes les informations…