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Plusieurs académies signent une convention avec Serge Tisseron, pédopsychiatre, pour développer son programme "des trois figures" en maternelle. Sur la base d'un court scénario, les élèves jouent à tour de rôle l'agresseur, la victime…
"Il y a dans l'Avis tout ce qu'il faut pour défendre l'idée d’une 'école fondamentale', même si nous ne le formulons pas ainsi" a expliqué mercredi 18 janvier Xavier Nau, rapporteur de l’Avis du Conseil économique, social et…
La direction de l'enseignement scolaire organise ce 13 janvier une rencontre de tous les inspecteurs (IEN) "maternelle", au cours de laquelle Michel Zorman présentera le test d'évaluation des élèves de maternelle qui a fait couler…
"Le Monde" consacre une pleine page à l'expérimentation de la méthode "Parler" dans 35 classes de grandes sections du Puy-en-Velay, et dans 140 classes de la région parisienne et lilloise. Relevant que son "inventeur", Michel Zorman…
"La première mission de l'école, c'est de préparer à la vie active" et "un diplôme qui ne débouche pas sur un emploi ne mérite pas le nom de diplôme", déclare Nicolas Sarkozy, ce jeudi 5 janvier, dans le cadre de "ses voeux au monde…
70,4 % des jeunes hommes et femmes de 17 ans testés à l'occasion des JAPD (Journées d'appel de préparation à la défense) sont des "lecteurs efficaces dont les bases sont solides" (67,6 % des garçons et 73,5% des…
"Le nombre d’authentiques expérimentations selon l’article 34 n’est pas encore connu avec précision." Le HCE (Haut conseil de l’Éducation) est chargé d’un bilan des expérimentations conduites dans le cadre de cet article de la…
Des agences de notation à la question du suivi des enseignants, "nous sommes actuellement dans une société où l'évaluation occupe le champ des réflexions sociales", note Marc Bru (Toulouse-II) à l'ouverture de la conférence de…
Toute évaluation comporte des biais, l'important est de le savoir et de le faire savoir. C'est sur ce constat que débute la journée d'étude organisée le 1er décembre par la SFE (ici) et l'ADMEE (ici), deux associations regroupant des…
"Une très grande stabilité". C'est ce qui ressort de l'étude Cedre que vient de rendre publique le ministère de l'Education nationale sur les compétences des élèves de CM2 en compréhension de l'écrit, et qui comporte une…