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"Si bien des personnes en situation de handicap visible souffrent du regard des autres, (...) les personnes DYS ont souffert de ne pas être vues. Quand le trouble est invisible, non-dépisté, que reste-t-il ? Les…
Dominique Sénore, pédagogue, et Pierre Frackowiak, inspecteur honoraire de l’Education nationale, demandent "un souffle nouveau que n’ont pas encore su apporter les tentatives de refondation". Ils nous ont…
Selon la "Fondation pour l'école", le nombre des "écoles indépendantes" (ou hors-contrat) connaît "une croissance exponentielle" puisque 93 "écoles maternelles et/ou élémentaires,…
Quelle est la scolarisation des enfants autistes en France et au Québec ? C'est la question abordée dans une étude publiée par le dernier numéro du Bulletin de psychologie (consacré au handicap).…
"En dépit de ce souci maintes fois réaffirmé d’une nécessaire continuité entre école et collège, force est de constater que celle‐ci reste un objectif à atteindre", constatent…
Comment reconsidérer les finalités de l'école ? C'est la question posée lors d'une table ronde de la journée d'étude organisée par le Collège des Bernardins ce 6 octobre, sur le…
"Les Echos" annoncent la démission "surprise" de cinq chefs d'entreprise, Jean-Pierre Boisivon (ancien délégué général de l'Institut de l'entreprise), Françoise Gri (ex-PDG de Manpower…
La Lettre de ToutEduc du 28 septembre au 5 octobre 2016 A LA UNE. Les annonces budgétaires constituent évidemment l'information principale de la semaine. A noter aussi notre information sur le renouveau des programmes de…
42 propositions pour "promouvoir une école innovante" : c'est le résultat du travail mené pendant deux ans (de 2014 à 2016) par le Conseil national de l’innovation pour la réussite éducative…
François Lasne, informaticien et vice-président de la PEEP, se demande si le "grand plan pour le numérique" n'est pas en train de brouiller les pistes. "On donne trop de place au matériel" et les formations…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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