Rechercher

Pour effectuer une recherche, entrez vos mots-clés dans le champ à droite

241 résultats pour votre recherche


Articles » La Lettre de ToutEduc n°132, du 19 septembre 2012

Publié le 19/09/2012

...aire accueille une polémique sur l'agrégation qui en révèle une autre : peut-on faire confiance à l'université pour sélectionner les enseignants ? (lire l'article [#6115]). Philippe Watrelot estime que la…





Articles » Présidentielle : l'état des programmes

Publié le 26/12/2011

...Watrelot a réussi une recension des ressources disponibles pour connaître les propositions de chacun des principaux candidats à l'élection présidentielle, ainsi que les interpellations qui leur sont adressées. Le CRAP-Cahiers…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°90, du 9 novembre 2011

Publié le 09/11/2011

...nise sa convention triennale (ici). ELEVES- PARENTS L'inscription de l'homoparentalité au programme des Terminale L a fait beaucoup de bruit. En fait, il n'y a rien de nouveau, explique Philippe Watrelot ([#4500]). PISA…


Articles » Homoparentalité au programme : rien de neuf (Ph. Watrelot)

Publié le 02/11/2011

...Watrelot sur son blog. Mais il se souvient que "pendant des années (...) on étudiait cela en cours de Sciences économiques et Sociales dans le programme de 2nde (...) De même, en ECJS, en 2nde, le thème de l’homoparentalité…



Articles » Rencontres du CRAP-Cahiers pédagogique: pour "réfléchir ensemble"

Publié le 29/08/2010

...plus efficacement possible, c’est-à-dire faire apprendre, entre les contraintes fortes qui pèsent sur nous et les marges de manœuvre réelles qui existent et dont il faut s’emparer." Philippe Watrelot rappelle que la revue,…


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

S'abonner à ToutEduc

Abonnez-vous pour accéder à toute l'information des professionnels de l'éducation et recevoir : La Lettre ToutEduc

Abonnement Gratuit →

* Sans engagement par la suite.