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...librement et à devenir citoyen". Le premier "chantier" se présente comme un "plan de sauvetage pour l’École" publique qui "craque" et qui "subit (...) un manque de moyens cRiant". Le mouvement veut…
.....) montrent que, en comparaison internationale, les élèves français ont un niveau moyen, voire faible, notamment en mathématiques et en sciences" constate le Haut commissaRiat à la…
...ment." Les écrans ont-ils un effet négatif sur les apprentissages ? La DEPP se défend d'établir des liens de causalité alors qu'entrent en jeu quantité de vaRiables socio-économiques…
...ute;s l’introduction de l’intelligence artificielle et des nouveaux modes d’apprentissage. Ces évolutions soulèvent des questions pour les collectivités territoRiales" et Régions de…
...rent aussi des commentaires.Parmi les lectures à ne pas rater ; il faut aussi signaler le rapport de l’IGESR sur les "groupes de niveau" et les deux notes du Haut CommissaRiat au plan sur le niveau (qui…
...Rial. La publication du rapport de l'Inspection générale sur les "groupes de niveau" ou "de besoins" nous amène à reporter la publication du second volet du premier épisode de notre série "...
...lle, lui aussi, "à ne pas diaboliser les écrans". Si ses recherches ne sont pas "directement financées" par l’industrie de la tech, il a mené "un projet en partenaRiat avec une start-up, Didask,…
...ire, donc reconnus compétents par les jurys, on trouve 7 770 "bons" candidats en 2025 vs 7 783 en 202, même si certaines académies (surlignées en jaune) connaissent des vaRiations importantes, en…
...anté mentale et fustigent les réponses strictement sécuritaires. (qu’on trouve malgré tout exprimées dans certains billets). On trouvera aussi des éditoRiaux signés par les…
...ofessionnelle des enfants à besoins éducatifs particuliers", qu'il s'agisse des "parcours de scolarisation, de formation et d’insertion professionnelle", des "écarts territoRiaux", du "nombre…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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* Sans engagement par la suite.
