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539 résultats pour votre recherche

Articles » La Lettre de ToutEduc n°297

Publié le 13/01/2016

... enseignante (lire l'article). Valeurs de la République : N. Vallaud-Belkacem insiste sur son engagement pour "faire aimer la laïcité" (lire l'article). Education prioritaire : l'OZP demande que l'autonomie du…



Articles » La Lettre de ToutEduc n°296

Publié le 06/01/2016

... 2 DAASEN, la PJJ, l'éducation populaire, l'AEFE, les CHSCT... (lire l'article). A L'AGENDA Le 13 janvier - Paris - "L’action d’une municipalité dans le domaine scolaire" (OZP) Le 13 janvier - Paris -…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°294

Publié le 16/12/2015

...e histoire pour quel commun ? pistes pour un enseignement de l'histoire dans l'école commune Le 13 janvier - Paris - "L’action d’une municipalité dans le domaine scolaire" (OZP) Le 13 janvier - Paris - La…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°292

Publié le 02/12/2015

...acute;cembre - Limoges - Recomposition territoriale : la décentralisation entre enjeux et obstacles Le 5 décembre - Paris - La formation des personnels en éducation prioritaire (OZP) Le 8 décembre -…




Articles » La Lettre de ToutEduc n°288

Publié le 04/11/2015

...bre - Comment accompagner mon enfant dans ses choix d'orientation? (Onisep) pour rappel Le 4 novembre - Paris - "La construction d’un projet de réseau en éducation prioritaire" (OZP) Du 4 au 6 novembre - Brest…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°287

Publié le 28/10/2015

...o;accessibilité à l’information - simplifier le langage écrit Le 4 novembre - Paris - "La construction d’un projet de réseau en éducation prioritaire" (OZP) Du 4 au 6 novembre - Brest…


Articles » La Lettre de ToutEduc n°286

Publié le 21/10/2015

...o;accessibilité à l’information - simplifier le langage écrit Le 4 novembre - Paris - "La construction d’un projet de réseau en éducation prioritaire" (OZP) Du 4 au 6 novembre - Brest…


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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