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... 13 à 16 ans pour lesquels la détention provisoire n’est pas possible en matière délictuelle (...), il vous appartiendra de requérir leur placement sous contrôle judiciaire avec obligation de respecter les conditions d’un…
...e "à plusieurs reprises", et celle qui lui avait été finalement fixée a été annulée. Pour lui, "il faut que les choses soient dites, que les rancÅ“urs soient exprimées dans le plus grand respect des personnes". Il…
...vent pour masquer leur manque de projets et d'initiatives. J'ai refusé ainsi que d'autres chercheurs de collaborer à l'action sur Lyon dans la mesure où elle devait se faire dans "l'urgence", sans respect du volontariat et de la…
...ret de juillet 2010 (ici) détaille le processus.
Dans un document interne, le SNPDEN (principal syndicat des personnels de direction) note d'ailleurs que "ce n’était pas témoigner d’un grand respect des personnels…
...lissements "se prévalant d'un caractère propre" et bénéficiant d'une aide financière publique, ils doivent accueillir "tous les enfants, sans distinction d'origine, d'opinion ou de croyances" et respecter "la liberté de…
...tation qui relève de l'éthique". Il donne quelques exemples : l'enseignement de la langue doit permettre "l'ouverture à la communication, au dialogue, au débat", les mathématiques impliquent "le respect de la vérité…
...intérêt supérieur de l'enfant". Il ajoute que l'accompagnement des sorties scolaires ne constitue pas un droit, et que le règlement intérieur d'un établissement scolaire n'est pas tenu "de respecter ou de contribuer à la…
..., sans déroger aux principes fondateurs :
- l'éducation est conçue comme un bien commun, et non comme une marchandise (même si le secteur marchand peut avoir un rôle à jouer);
- un grand respect de tous les acteurs et…
...it être l'occasion de le rappeler. Et le Salon lui-même, qui verra s'exprimer la passion politique, pleinement légitime, doit être pour l'éducation une agora, le lieu où le débat suppose le respect mutuel.
Cette analyse…
... l’école". C'est ainsi que le jeu apparaît comme un apprentissage, dans la mesure où il oblige l'enfant à mettre à distance ses désirs, à les inscrire dans une temporalité, à s'obliger à respecter une règle.
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