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Articles » La Lettre de ToutEduc n° 616

Publié le 22/06/2022

..., même si cela n'a pas été dit explicitement, aux dépens d'une structuration a priori de son cours. Les mathématiques cessent d'être un ensemble cumulatif de savoirs, allant…


Articles » La Lettre de ToutEduc n° 609

Publié le 04/05/2022

...t avant de généraliser (Inspection générale) (la dépêche) CM1 et CM2 : trop d'insistance sur les "fondamentaux", pas assez d’institutionnalisation des savoirs (IGESR) (la…





MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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