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Permettre aux enseignants de développer leurs compétences à travers un réseau de pairs, rendre possibles des carrières partagées entre Éducation nationale et Éducation populaire, telles…
La ministre de l'Education nationale "a trouvé bien que nous ayons pu parler avec le Premier ministre de ce que nous considérons être des contradictions entre la "loi Travail" et la refondation, indique à ToutEduc…
La Lettre de ToutEduc n° 304 du 24 février au 2 mars 2016 EDITORIAL. Cette semaine est marquée par deux faits, qui n'ont rien de commun, mais qui méritent tous deux un moment de réflexion : un rapport…
La notion de "bloc de compétences" a été introduite dans la loi de 2014 relative à la formation professionnelle et le rapport des deux inspections générales de l'Education nationale sur leur place…
...compétences des enseignants : de la compétence pratiquée à la compétence transférée", dans le grand amphi de la MGEN à Paris. Interviendront notamment Didier Cozin, ancien enseignant, fondateur d'un organisme de formation,…
"Plus d’un élève de 15 ans sur quatre n’atteint pas le seuil de compétences dans au moins l’un des trois domaines majeurs d’évaluation de l’enquête PISA, à savoir les…
La Lettre de ToutEduc n° 301 du 3 au 10 février 2016 EDITORIAL. Bernadette Groison a été reconduite pour un troisième mandat à la tête de la FSU sous les acclamations des 850…
Les jeunes enfants qui entretiennent une correspondance avec un membre de leur famille, via des lettres manuscrites, renforcent leurs compétences en littératie : c'est la conclusion d'une étude menée par une…
La Lettre de ToutEduc n°297, du 6 au 13 janvier 2016 A LA UNE. Quels sont les facteurs susceptibles de faire évoluer les pratiques des enseignants ? C'est une question que se posent tous les responsables politiques dans…
La Lettre de ToutEduc n°293, du 2 au 9 décembre 2015 EDITORIAL. Allons à la recherche d'un peu d'air frais entre les deux tours des régionales, et après un éditorial, la semaine dernière, qui…
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