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La question de l'Ecole doit "dépasser les clivages partisans", et le suivi de la loi de refondation doit être l'occasion de la construction d'un "socle républicain", estime Yves Durand. Le député…
La Lettre de ToutEduc n°297, du 6 au 13 janvier 2016
A LA UNE. Quels sont les facteurs susceptibles de faire évoluer les pratiques des enseignants ? C'est une question que se posent tous les responsables politiques dans…
"Les élèves faisant une utilisation extrême d’Internet sont particulièrement exposés au risque de désengagement vis-à-vis de l’école", souligne l'OCDE dans une note…
"Les ateliers-philo en contexte scolaire", c'est le thème de la revue Recherches en éducation (n°24) datée de janvier. Les programmes scolaires n'intègrent pas les ateliers-philo. Or, ils constituent une…
La Depp, le service statistique de l'Education nationale, publie ce 6 janvier deux notes d'information et un numéro de la revue "Education et formations" relatifs au bien-être, au climat, et aux violences scolaires. Il en ressort…
ToutEduc souhaite à tous ses lecteurs une belle et heureuse année 2016. Elle ne sera pas sans conflits, l'éducation en génère presque par nécessité, mais puissent les débats être…
Frédéric Jésu, pédopsychiatre, et Jean Le Gal, "compagnon de Célestin Freinet" publient une somme (512 p.) où se trouvent recensés tous les textes, commentés et augmentés de…
"En associant leurs parents, tous les enfants peuvent réussir." Cette conviction est née de l'expérimentation lancée dans plusieurs quartiers défavorisés, notamment Maurepas à Rennes (voir…
Le système d'affectation des enseignants, reposant sur des voeux et des barèmes est "le pire des systèmes à l’exception de tous les autres", estime l'IGAENR (inspection générale de…
Même si "les élèves immigrés réussissent en général moins bien à l’école que leurs pairs autochtones (...) il n’existe aucune relation entre le pourcentage…