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“Suivre l’évolution des performances et mettre en relation cette évolution avec les curricula et les programmes, c’est à la fois chercher un peu plus de réalisme et en même temps se demander…
“Suivre l’évolution des performances et mettre en relation cette évolution avec les curricula et les programmes, c’est à la fois chercher un peu plus de réalisme et en même temps se demander…
...créativité.
Enfin, il y a des domaines où les effets constatés sont plutôt négatifs. Pour prendre des notes, découvrir des concepts abstraits, pour la lecture et la…
...egrave;ve de l'ENS, agrégée de lettres, ancienne formatrice en école normale et IUFM, figure du militantisme pour un autre enseignement de la grammaire, de l'orthographe et de la lecture, le domaine pour lequel…
...créativité.
Enfin, il y a des domaines où les effets constatés sont plutôt négatifs. Pour prendre des notes, découvrir des concepts abstraits, pour la lecture et la…
...egrave;ve de l'ENS, agrégée de lettres, ancienne formatrice en école normale et IUFM, figure du militantisme pour un autre enseignement de la grammaire, de l'orthographe et de la lecture, le domaine pour lequel…
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...egrave;ve de l'ENS, agrégée de lettres, ancienne formatrice en école normale et IUFM, figure du militantisme pour un autre enseignement de la grammaire, de l'orthographe et de la lecture, le domaine pour lequel…