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Autant le dire de suite: Les résultats PISA 2009 pour la France sont moyens. Si l'hexagone reste dans la moyenne des pays de l'OCDE, les écarts entre les élèves performants et les élèves en grande difficulté scolaire ne cessent…
Le Centre Pompidou innove en France, avec le premier espace exclusivement dédié aux ados dans un grand musée. "Macadam", "Street Art", "Jeux vidéos"... Dans un studio flexible et ouvert, informel, à la fois espace d'exposition, de…
...ner des livrets de compétences qui doublonnent les livrets des écoles, et dont les items ne correspondent pas aux programmes. Une enseignante , Aude Delatouche, qui travaille avec elle, a interRogé de nombreux enseignants…
...assurer et valoriser les élèves (...) Les enseignants ont particulièrement à coeur de réussir cette expérimentation et désirent que leurs élèves réussissent. (...) Tous les élèves interRogés signalent bien le regard…
... d'opinions, de traditions, de cultures familiales, vers des violences qui mènent à des discriminations. Il faut démonter les discriminations avec les outils de l'école."
La chercheuse a interRogé des lycéennes de…
C'est dans les petits collèges que l'on utilise le plus les ENT (environnements numériques de travail). Suivent les collèges de plus de 800 élèves, puis les collèges "moyens", qui comptent pourtant plus de visites que les…
...ès peuvent être liés à la taille des communes, donc à des moyens moindres dans les plus petites, l'OVLEJ constate qu'elles sont aussi dues à des choix politiques. Seulement 25% des élus interRogés par la CNAF en 2009…
L’éducation prioritaire se heurte, "depuis 10 ans", sauf lors de "la relance de de Robien" à la semi hostilité des politiques, même si, le plus souvent, ils n'osent pas l'afficher. Et "sur le terrain, la carence de pilotage du…
...cun texte ne fixe de maxima pour les effectifs de classe, mais une note de service de 1953 fixait des seuils de dédoublement, ce qui, implicitement, revient au même. Cette note n'a pas été abRogée, mais le ministère…
"Pour Condorcet, faire advenir une société réellement démocratique impose de réduire les inégalités d'instruction associées au milieu social ainsi qu'aux différences entre filles et garçons (...) L'école favorise l'émancipation…