Rechercher
Pour effectuer une recherche, entrez vos mots-clés dans le champ à droite
...IEurs millIErs d’enfants roms ne sont pas scolarisés en France. Pour faire face à cette situation, plusIEurs syndicats enseignants (CGT, Sud Education et SNUIPP), plusIEurs associations, dont l'AFEV, et la…
...IEr numéro de "Vers l'éducation nouvelle" (CEMEA). Il présente en effet une sytnthèse du colloque organisé l'année dernière par la Fondation pour l'Enfance (pour les actes, cliquez ici, 12 €), sur ce "phénomène peu connu…
...IEnt, ce mercredi 4 novembre, sur la tentative de suicide de la directrice de la PJJ (Protection judiciaire de la Jeunesse) parisIEnne, signalée le 19 septembre (lire [#896]). Il y consacre toute sa page 3, et décrit…
...ouveront des capotes grauites sur le site de la FIDL, signale Actualitté, qui explique que la Fédération indépendante et démocratique lycéenne a créé un site pour les lycéens"centré sur la vIE scolaire et extrascolaire", y…
...IE le fait d’être handicapé. Comment le sujet se construit-il en société lorsqu’il a été confronté, enfant, au traumatisme qu’il a produit chez ses parents ?
La psychologue Fleur Michel a réuni quinze adolescents…
...IEr d'enseignant va nécessairement évoluer, du fait de la concomitance de besoins ancIEns non satisfaits, d'attentes nouvelles liées aux pratiques de la société du numérique, des possibilités offertes par les…
...IEnce dès 15 ans de la nécessité d’un grade universitaire pour réaliser leur aspiration professionnelle vont plus souvent à l'université que ceux qui n'en ont eu conscIEnce qu'à 17 ans. C'est l'une des…
...la petite enfance à l'occasion de l'examen du projet de loi de financement de la Sécurité sociale. Selon Localtis, qui donne l'information, ils ont toutes les chances d'être adoptés. Le premIEr transforme les RAM (relais…
...IE a transformé notre rapport à la culture et à l’école. Le sujet contemporain doit définir lui-même ce qui fait autorité. Pour Philippe Cadiou, "l’individu n’obéit plus à un universel unique (DIEu, la nation,…
...IEr (IREDU, CNRS, université de Bourgogne), s'interroge sur l’aide internationale en matière d'éducation. Dans les "États fragiles", qui ont peu de ressources et où la puissance publique est faible, "le manque de…