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... groupes.
Quant aux parents, les recherches permettent de distinguer quatre styles: autoritaire (contrôle ferme, peu de soutien affectif), permissif (peu de contrôle, grand soutien affectif), néglIGENt (peu de contrôle, peu de…
...à des projets comme la chorale mais aussi des productions où la création est souvent perçue comme un alibi pédagogique". Elle fustige une école qui, ne valorisant que certaines formes d’intellIGENce (langagière et logique),…
...anhi Kali", de parrainage d'enfants qui assure à des jeunes filles défavorisées une éducation de qualité, un projet colombien, "Escuela Nueva", destiné aux enfants dont les enseignants dirIGENt les écoles et la…
...IGEN), est nommé sous-directeur des formations professionnelles à la DGESCO (direction générale de l'enseignement scolaire) au ministère de l'éducation nationale.
Un arrêté relatif aux indemnités des gestionnaires…
...ants auxiliaires, répétiteurs, faiseurs de devoirs…
• le fait d’établir un rapport de domination, de pouvoir, entre les enseignants qui expliquent aux parents, recommandent, conseillent, exIGENt comme s’ils avaient une…
...par Xavier Darcos a souligné les bouleversements induits par la suppression du samedi matin.
- Troisième note de synthèse sur la mise en oeuvre de la réforme de
l'enseignement primaire, IGEN et IGAENR (2009)
…
...a pas été convenablement gérée, et qu'elle aurait dû s'accompagner d'une réflexion globale sur les rythmes scolaires. Mais pour le reste, n'en déplaise aux opposants et aux désobéïsseurs, l'IGEN tire un bilan positif.…
La généralisation du bac pro en 3 ans a induit des discours du type: le débouché naturel du lycée professionnel est le bac est le bac, puis le BTS, ce qui va provoquer des "désillusions" pour tous ceux "qui n’iront pas au-delà…
...IGENt, prendre un autre poste. "C'est un excellent test de la solidité du projet et de l'équipe. J'ai confiance, l'établissement continuera sans moi. Deux enseignants, Pierre-Jean Marty et Nadine Coussy-Clavaud, assumeront les…
...tés, Marlène Isoré insiste sur la nécessité d'assigner des objectifs clairs à l'évaluation, pour ensuite développer une approche d'évaluation « compréhensive », conciliant les exIGENces d'enseignement et…