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...s élèves de l'Académie de Créteil". Les concours de l'enseignement doivent redevenir un moyen de "dépasser ses origines sociales et intégrer la plus importante institution de l'Etat, celle qui mérite le plus d'attention,…
...euvre de politiques d'éducation en Afrique, et d'encourager la production de "travaux rigoureux et pertinents". Il récompensera de jeunes chercheurs, comme d'autres plus chevronnés, voire émérites, et des…
...euvre de politiques d'éducation en Afrique, et d'encourager la production de "travaux rigoureux et pertinents". Il récompensera de jeunes chercheurs, comme d'autres plus chevronnés, voire émérites, et des…
...ussi importante que l'investissement matériel. "Tant pour l'élève que pour le professeur, aussi bien à destination du citoyen que du contribuable, les performances (et les économies) réalisées méritent d'être connues",…
...ussi importante que l'investissement matériel. "Tant pour l'élève que pour le professeur, aussi bien à destination du citoyen que du contribuable, les performances (et les économies) réalisées méritent d'être connues",…
...t à la Sorbonne pour le lancement de la "grande concertation". S'il ne nie pas que l'expression "refonder l'école" est "forte", voire excessive pour certains, il considère que "l'état de l'école mérite que nous l'interrogions…
...t à la Sorbonne pour le lancement de la "grande concertation". S'il ne nie pas que l'expression "refonder l'école" est "forte", voire excessive pour certains, il considère que "l'état de l'école mérite que nous l'interrogions…
...le" et cela risque fort de ratifier "avant tout les inégalités préexistantes entre élèves".
L'auteur du dossier, Olivier Rey, souligne que "le socle commun met en scène des compétences qui ne méritent pas toujours cette…
...de recherche sur le destin des enfants placés font défaut", et "on ne sait pas qui rentre, qui sort, combien de temps ils restent, ce qu'il advient d'eux". On ne sait pas non plus combien d'enfants mériteraient d'être mieux…
...le" et cela risque fort de ratifier "avant tout les inégalités préexistantes entre élèves".
L'auteur du dossier, Olivier Rey, souligne que "le socle commun met en scène des compétences qui ne méritent pas toujours cette…