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Au JO
PJJ. Le nombre de postes ouverts aux concours pour le recrutement de directeurs et d'éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse (ici, ici)
Comptabilité. La liste des établissements publics locaux…
A peine plus de la moitié (52 %) des élèves qui sont entrés en 5ème cette année (et donc, pour ceux qui sont "à l'heure", qui sont entrés au CP en 2018) "présentent une…
La lettre du 21 mai 2025
Editorial. La science n'est jamais neutre. Julien Grenet et le Conseil d'analyse économique en donnent une nouvelle illustration lorsqu'ils calculent le retour sur investissement d'un euro…
Au mois de janvier, les trois-quarts des élèves de CP étaient "entrés dans la lecture", estime la DEPP. Le service statistique de l'Education nationale se fonde sur les évaluations de mi-CP, et plus…
La lettre du 2 avril 2025
Editorial. La réforme de la formation des enseignants va-t-elle permettre de résoudre le problème de l'attractivité ? Sans-doute, mais partiellement, et nul ne peut dire en quelle…
"En janvier 2025, trois quarts des élèves de CP ont un niveau satisfaisant de lecture" mais les écarts entre élèves scolarisés en REP+ et "hors éducation prioritaire" ont peu bougé. Les…
Séance de rattrapage pour cette chronique qui n’a pas été livrée la semaine dernière.
Forcément, l’abondance est synonyme de diversité. Il est difficile de trouver un thème…
Depuis 2019, le niveau de maîtrise de la plupart des compétences évaluées en début de cours préparatoire est stable, estime la DEPP. Le service statistique de l'Education nationale publie une "note…
La lettre du 12 mars 2025
Editorial. L'Ecole doit-elle être efficace ? La réponse pourrait sembler évidente. Le CSEN, le Conseil scientifique créé par Jean-Michel Blanquer, vient de publier l'esquisse…
"Il n’y a plus de contestations sur les résultats des évaluations internationales." C’est la première conclusion que tire Stanislas Dehaene du colloque sur les enquêtes internationales qui s’est…