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Articles » La Lettre de ToutEduc n° 36, 23 juin 2010

Publié le 23/06/2010

...rne les parents qui envoient une demande de bourse hors-délai: ce n'est pas au chef d'établissement qu'il revient de statuer sur leur acceptabilité ([#1974]) PUBLIC-PRIVE. Trois associations Viennent de se voir reconnaître…


Articles » Comment apprendront les enfants demain? (publication)

Publié le 21/06/2010

...t à se positionner éternellement comme les "sachants" à partir du moment où leurs élèves pourront glaner bien plus d'informations qu'ils n'en détiennent (...). Les qualités pédagogiques deViennent centrales et…



Articles » La Lettre de ToutEduc n° 35

Publié le 09/06/2010

... élèves en difficultés? ([#1949]). Plus généralement, ne suivons-nous pas trop facilement les mouvements du balancier, entre compétences et savoirs? ([#1947]) Il est rare que le Pape interVienne sur les questions de…


Articles » L'Ecole, lieu de discrimination (E. Benbassa)

Publié le 02/06/2010

...Sciences-po, elle ajoute: "Il faut vaincre les complexes ou l’autocensure de ceux qui se sentent discriminés et n’osent pas suivre telle ou telle filière. Et il faut surtout que le volontarisme Vienne d’en haut, de l’Etat…


Articles » Livre vert de la jeunesse: Un an après, quel bilan critique?

Publié le 31/05/2010

...acteur d'acculturation à l'emploi", ainsi que celui d'une extension du référentiel de l'accompagnement. "Les jeunes ne bénéficient pas de droits sociaux directs. Ce sont des professionnels qui deViennent les gestionnaires de…




MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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