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Invités par Patrick Mehlen, académicien et biologiste moléculaire qui réunissait en meeting scientifique de nombreuses équipes de recherche, des lycéens de 1ère S et terminale S du lycée…
"On n’avancera qu’au terme d’une véritable révolution culturelle, il faut supprimer le mot réforme de notre vocabulaire et imaginer autre chose. Il faut former les professeurs et les cadres pour…
"Le retour à la semaine de quatre jours concentre de nouveau le temps scolaire et influe de fait sur la pédagogie utilisée. Que deviennent les temps de création, de découverte et de recherche ?" Catherine…
"Les lycées professionnels ne gèrent pas la même population que l'apprentissage" et les comparaisons entre les deux modalités de la formation professionnelles doivent en tenir compte. Prisca Kergoat (Toulouse-2)…
Les traditionnelles journées d'automne d'Education & Devenir, ont été l'occasion d'une réflexion sur "le continuum éducatif, de l'école à l'université", et, indique à ToutEduc…
Les gestionnaires des collèges et lycées occupent une position "très difficile à tenir", puisqu'ils sont adjoints du principal ou du proviseur et fonctionnaires d'Etat, supérieurs fonctionnels des personnels…
"Face à un jeune qui arrive à 17 ans et demi, qui n’est jamais allé à l’école, l’institution scolaire est clairement en difficulté", constate l'association "Paroles d'hommes et de…
"Ancrer, c’est créer les conditions pour que les élèves soient accueillis, trouvent leur place dans l’établissement et s’y sentent bien ; accrocher, c’est veiller à les mobiliser…
"20% des enfants subissent des punitions corporelles sévères à la maison. Concrètement, leurs parents les battent avec des objets et/ou à coups de poings et de pieds. Pour deux enfants sur cinq, ces…
"Je me propose de transformer l'académie de Dijon en académie apprenante" annonce Frédérique Alexandre - Bailly, la rectrice, à l'occasion de l'Université numérique d'automne (ici),le…