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Le Conseil d'État (décision du 8 décembre 2010) donne raison au SGEN-CFDT qui demandait l'abrogation d'un article d'un décret "relatif au recrutement de professeurs contractuels, en tant qu'il prévoit une limite d'âge", puisqu'ils…
...IEr centre européen de R&D du groupe. Ils y resteront jusqu'au vendredi 17 décembre. Ce "concept de classe transplantée", baptisé College@work, est inscrit dans le cadre du stage de découverte prévu en 3e découverte…
...IEn à la parentalité: l'UNAF, l'UNIOPSS, ATD-Quart-monde, l'ACEPP, le CNIDFF, les associations familiales catholiques, la CSF, la FCSF, Couple et famille, la FNEPE, Familles rurales, Médiation et espaces familiaux, médiation…
...d'efforts sont nécessaires pour impliquer dans les programmes nationaux les 'charter schools'. Soit parce que ces écoles n'ont pas connaissance des programmes fédéraux dont elles peuvent bénéficIEr, soit qu'elles manquent de…
...és a longtemps constitué l'une des idées phares des démocrates libéraux, l'idée étant d'inciter les écoles prisées et reconnues à accueillir les enfants à faibles ressources. AccueilllIE favorablement dans l'opinion,…
...IEnt l'Etat pour défaut de scolarisation, mais leur propose une nouvelle procédure. Ces parents soutIEnnent qu'ils "ont fait en vain, depuis 1990, toutes les démarches utiles pour que [leur enfant] soit scolarisé…
...IEux que les petits Québécois en lecture, révèle Pisa, ce qui crée un peu de polémique au Canada, explique Cyberpresse. Ils ont réalisé un score moyen de 531 contre 522. L'Alberta fait mIEux, 533, mais ses…
...rganisée par les parents pour protester contre une suppression de poste sont-ils scolarisés? C'est la question que pose le "Midi Libre" qui évoque la situation d'un village cévenol, Saint-ÉtIEnne-…
...IE sur son site (ici) son rapport d'activité 2009, où figure notamment une synthèse des difficultés rencontrées pour la mise en oeuvre du "projet pour l'enfant" prévu par la loi du 5 mars 2007. L'annexe analyse de…
... élèves les plus faibles (de 15% à 17,9 %) et par une diminution de la proportion des élèves les plus performants (de 10% à 7,1 %)". En revanche, les pourcentages d'élèves moyens se maintIEnnent. "Le score moyen…