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Articles » Réforme des lycées: les conditions de la réussite pour E&D

Publié le 03/12/2009

...ra mis en place à la prochaine rentrée des lycées suppose que les établissements "s’en emparent". Education & Devenir, dans un texte inédit, pose les conditions de la réussite de cette réFOrme. L'association, qui…



Articles » Conseil d'Etat: la prime d

Publié le 03/12/2009

...FOnctions enseignantes y ouvrant droit, en particulier au suivi individuel et à l'évaluation des élèves, comprenant notamment la notation et l'appréciation de leur travail et la participation aux conseils de classe", rappelle…


Articles » Jeunes et déjà politiques. Qui aura la compétence "jeunesse"?

Publié le 02/12/2009

...é d’interventions publiques : État, régions, départements, intercommunalités et communes agissent", mais que "certains territoires restent vierges de toute politique réelle", alors que "la réFOrme proposée ne cherche ni à…



Articles » Europe: promouvoir la diversité culturelle dans l'éducation

Publié le 01/12/2009

...sus de l'immigration.",  et de "partenariats avec les communautés locales, y compris les familles des élèves issus de l'immigration et les associations d'immigrés, ce qui contribuera à transFOrmer les établissements…



Articles » Solidarité: la JPA propose des outils pour l'évoquer

Publié le 30/11/2009

...FOs Tchôlidaires", auxquelles peuvent s'inscrire les classes d'écoles élémentaires, de collèges et de lycées ainsi que les centres de loisirs. Il s'agit dans un cas de faire écrire des scénarios de bandes dessinées,…




MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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