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...©s.
L'administration fédérale leur a notamment demandé de lier l'évaluation des enseignants aux résultats de leurs élèves, de développer l'école maternelle et les "charter schools" (écoles publiques à projet sur le…
...politique globale et transversale" pour les sports, la jeunesse, l’éducation populaire et la vie associative, 4 secteurs intimement liés et "pourtant si souvent écartelés, voire négligés". Valérie Fourneyron, ministre…
...at tenait pourtant moins de l'éloge de Nicolas Sarkozy que d'une interrogation sur ce "réflexe idéologique" qu'est devenue "l'égalité des chances" dans le cadre des politiques scolaires.
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...eillon lors du Congrès de la FCPE (Fédération des conseils des parents d'élèves) le 26 mai aux Sables d’Olonne. En voici des extraits significatifs :
"(...) L’école de la République, c’est l’école qui…
... apporter une première réponse au problème de l'insuffisante formation pratique des jeunes enseignants".
Il estime que "les orientations et les engagements pris par le président de la République (...) ont reçu…
...ût de la lecture, l'estime de soi en sus, pour un coût vraisemblablement moindre. Alors que la conclusion devrait être positive, une rédaction "à charge" fait de l'un des deux rapports un outil politique de délégitimation.
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... que vous avez promis ne seront qu’un minimum pour assurer le
bon fonctionnement du système éducatif." Cette phrase extraite d'une "lettre ouverte" que la FERC-CGT adresse au président de la République résume assez bien la…
...publique [elle était directrice des affaires juridiques du ministère de l'Education nationale], Thierry Rey est conseiller sport, jeunesse et vie associative (ici).
PEILLON. Le décret relatif aux attributions du…
...t ensuite en totale autonomie pour gérer les actions qu’elles ont choisies unilatéralement". De plus, elles n'ont pas montré d'empressement à monter des actions qui s'inscrivent dans la politique ministérielle,…
...respect dû à ceux qui s'engagent pour le bien public, mais nous continuerons d'avoir le regard le plus aigu que nous pourrons, ni malveillant, ni bienveillant a priori, sur la mise en oeuvre des politiques d'éducation. Nous…