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...ontrat lecture de Chevilly-Larue, une commune du Val-de-Marne. Peut-on penser que sa présence témoigne de l'intérêt que porte son administration à l'accès de la petite enfance au livre et à la Culture, et qu'elle considère…
...eneuve-lès-Avignon. Dix personnes de plus que l'an dernier ont d'ailleurs répondu à l'appel. Ces Journées s’inscrivent en effet dans le contexte de la refondation, et il s’agit maintenant de "passer des paroles aux actes". …
...ignants améliore les résultats des élèves en maths, selon une note d'information de la DEPP ([#6273]). Selon une étude canadienne, la satisfaction professionnelle des enseignants passe d'abord par leur…
...ividuel, enveloppée dans la nébuleuse et les initiatives brouillonnes de l’éducation à la citoyenneté, celle-ci étant si diluée qu’elle semble à bien des égards infigurable (...) Tout se passe comme si l’école tenait…
...res associés à la réforme (notamment sur les sujets suivants : la formation et l'orientation, la formation des enseignants, le numérique, la décentralisation, les rythmes scolaires, l'éducation Culturelle...) Début novembre…
...de V. Peillon ses propositions sur la réforme du collège ([#6218]). V. Peillon confirme la politique de contractualisation avec les académies et les établissements ([#6212]). ENFANCE- Culture Une journaliste de BFM…
...es" des grandes chaînes et les chaînes d'information en continue ne sont-ils pas en train de transformer le rapport des 6-10 ans à l'actualité, de modifier leur compréhension du réel, donc la Culture des adultes qu'ils…
...e, une seconde professionnelle de détermination qui permettra aux élèves de découvrir plusieurs spécialités avant d'arrêter leur projet d'orientation." Il suggère également de multiplier les passerelles pour offrir à…
...Culturelles hétérogènes", comment rétablir du temps long dans un contexte d'instantanéité ? Ce sont quelques unes des questions que se pose l'enseignement catholique. Eric de Labarre, son secrétaire général,…
...res", lesquelles doivent comprendre "l’épistémologie et l’histoire des disciplines scolaires (...), la connaissance des processus d’apprentissage des élèves, la familiarité avec les enjeux Culturels, sociaux, éthiques,…
Une nouvelle traduction des Essais,
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