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A quelles conditions l'intelligence artificielle peut-elle favoriser l'émergence d'une "société inclusive" et "l'accès de tous à tout", pour reprendre l'expression de Sophie Cluzel ? Est-elle un "vecteur du…
Le Conseil supérieur de l'éducation, réuni hier 21 mars, a rejeté les projets de programmes d'enseignement général pour les CAP et baccalauréat professionnels. Les attitudes des organisations…
"Dans nos sociétés, il est évident qu’éduquer se passe entre quatre murs […] Il nous faut rappeler qu’il n’en a pas toujours été ainsi. Celui qu’on a coutume de…
"La complexité du paradigme de l’interculturel interroge les chercheurs sur l’usage même de la notion, tant il est de polémiques autour de l’interculturel." Cette complexité est au centre du…
Le Conseil départemental de la Haute-Garonne, la directrice académique des services de l'Éducation nationale de la Haute-Garonne (DASEN), et le président la Fédération Léo Lagrange Sud Ouest,…
"Nos établissements font des choses très différentes", explique Fabienne Rosenwald lorsqu'elle présente les résultats des lycées, ou plus exactement la méthodologie et les principales…
La lettre du 20 mars 2019
D'OU VIENNENT NOS INFORMATIONS ? Semaine de la presse et des médias dans l'école oblige, nous bouleversons cette semaine la newsletter hebdomadaire. Nous nous adressons aujourd'hui prioritairement aux…
Reçu ce 19 mars pour la seconde fois depuis sa prise de fonction par Jean-Michel Blanquer, le CAPE a eu le sentiment d'être entendu et le ministre de l'Education nationale, qui a "repéré des points de convergence…
L'Etat ne joue pas toujours son rôle de garant de l'équité du service public d'éducation. C'était l'un des leitmotive du colloque d' Education & Devenir, qui s'est achevé hier 17 mars à…
Est publié au Journal officiel de ce 13 mars un "avis de vacance d'un emploi de "directeur de projet". Celui-ci sera chargé de "mettre en place la cellule bâti scolaire" que le ministère de l'Education nationale…