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La troisième édition de "Passe ton hack d’abord", commencée le 20 janvier, s’est clos ce 7 février. Sur cette période, quelque 7 300 élèves et étudiants ont…
"A chaque fois qu'un enfant prend la parole pour proposer, qu'un groupe parvient à surmonter ses désaccords ou qu'une communauté invente de nouvelles solidarités, c'est la démocratie qui se…
La polémique autour du programme d’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité (EVARS) est loin d’être éteinte. Le texte a été officiellement…
Afin de mieux intégrer l’intelligence artificielle (IA) aux apprentissages, les acteurs du monde éducatifs peuvent désormais s'appuyer sur les référentiels de compétences en IA pour les…
La lettre du 19 février 2025
Editorial. Le commentateur se trouve parfois fort dépourvu. Le ministère de l'Education nationale publie avec sept ou huit semaines de retard sur l'an dernier les nombres de candidats…
Quels enseignements tirer de la massification de l’apprentissage depuis 2018 ? C’est à cette question que propose de répondre une note de France compétences, à partir de travaux évaluatifs sur…
Le bâton de parole circule entre les enfants, assis en cercle dans une salle de leur école primaire, les "Mille Visages" située en REP+ (réseau d’éducation prioritaire) dans les Yvelines. Ils sont tous…
Comme chaque semaine, Philippe Watrelot nous propose un panorama des tribunes et points de vue qui agitent les acteurs du système éducatif.
Deux évènements ont marqué…
Dominique Marchand est nommée cheffe du service de l'inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche au Journal officiel de ce 14 février.
Elle est diplômée de l'IRA (Institut…
Quels sont les effets du plan d’attractivité mis en place dans des établissements qui font l’objet de stratégies d’évitement en Seine-Saint-Denis ? Cette tâche sera celle de…