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...TERritoriaux éducatifs de milieu ouvert et d'établissements de placement à Martigues (1, 2 ), Marseille (1, 2, 3, 4, 5, 6), Aix-en-Provence (1, 2), Mont-de-Marsan (1), Pau (1), Nancy (1), Strasbourg (1 et 2), Metz (1 et 2), Reims (...
Le dispositif CLAIR, dispositif expérimental fondé sur l'autonomie de recrutement pour des établissements particulièrement difficiles, devient ECLAIR (Ecoles, collèges et lycées pour l’ambition, l’innovation et la réussite) de…
...entissage auprès de 800 entreprises et de 800 jeunes. Parmi les domaines les plus touchés: l’hôtellerie-restauration (37 %) et le commerce (23 %).
Comment expliquer ces ruptures avant TERme? Tout d'abord, un manque…
...es les moins qualifiées, au rang de pratique éducative. De manière générale, de grandes incertitudes existent dans la manière de définir la discipline et les moyens de la faire respecTER."
"On peut penser que la…
"On entend trop souvent dire que les jeunes ne veulent plus de l'école. Pourquoi la voudraient-ils? Et nous, adultes, voulons-nous de l'école? Quelle école voulons nous leur imposer?" Patrick Tancrez, directeur d'un centre…
La circulaire précisant les modalités d'attribution d'une indemnité "pour fonctions d'intérêt collectif", ou IFIC, d'un montant de 400 euros à 2 400 euros, modulable, est publiée au BO de l'Education nationale. Cette indemnité…
...es familles, mais aussi un lieu où se constitue et s'entretient un échec collectif national de l'école de France", estime le Se-Unsa. Faut-il renoncer par conséquent au collège pour tous et orienTER les élèves en difficulté…
...la tutelle de la Famille et de la Petite enfance ([#2977]), qui semblaient avoir été oubliées lors de la composition du Gouvernement...
Ce calme très relatif nous invite à nous tourner vers l'inTERnational. Nous avions vu…
...arité, une réflexion sur des sujets de défense". L'Education nationale s'engage notamment à "mettre en place de nouveaux projets pédagogiques en y associant les forces armées", et à "expérimenTER un livret de l’engagement…
..., à Bordeaux, et intitulé "Education populaire et numérique. L'Education Populaire 2.0 est-elle possible ?" (Les actes sont téléchargeables ici). Voici quelques éléments prélevés parmi les inTERventions:
Agnès Pecolo…