Rechercher
Pour effectuer une recherche, entrez vos mots-clés dans le champ à droite
...des Régions de France (ARF), selon lesquels 'le gouvernement veut les obliger, une nouvelle fois, à mettre la main à la poche', propos pour le moins inexacts, puisque les régions ne sont aucunement tenues par la loi de financer…
...classes dans une école ? Quels critères choisir pour répartir les élèves entre les écoles ? Quand est-il pertinent, au sein d’un système éducatif, de différencier les parcours de formation des élèves ?" L'IIEP…
...on du Second degré? Quels savoirs transmettre, et pour former quel citoyen? Comment gérer la question de la difficulté scolaire? Par quelles politiques nationales ou locales peut-on réduire les inégalités scolaires? Samedi 12…
...ux de l'enfance" ont déposé leurs doléances (cliquez [#1881]), et nous attendons pour le 16 juin la clôture de leur pendant officiel. Silence radio en attendant. Jean-Marie Bockel a annoncé des assises de la justice…
...des besoins des adultes, pas de ceux des enfants", qu'elle "renforce l’inégalité des chances", que "les maîtres y sont laissés à eux-mêmes" et que "le système dans son ensemble souffre…
...des mathématiques que les hommes"; "Les hommes sont moins capables de gérer leurs affects que les femmes"... Dès leur plus jeune âge, les enfants sont confrontés à des stéréotypes négatifs, y compris dans les…
...des Etats généraux de la sécurité à l'école, que la carte de l'éducation prioritaire serait redessinée dans l’hexagone, le sociologue Daniel Frandji évoque, pour ToutEduc, les grandes lignes d’un ouvrage…
...n porte sur la place du numérique dans l'école. Pour Bernard Stiegler, les "supports de mémoire" sont aujourd'hui "pilotés par le marketing" et l’école "doit résolument s’emparer des NTIC en jouant un rôle…
...des jeunes à poursuivre des études universitaires", constatent Maud Van Campenhoudt et Christian Maroy qui publient leur étude sur l'orientation des élèves de terminale en Communauté française de…
...ins en viennent à douter de la force intégratrice et émancipatrice du projet scolaire de la Nation (...) L’idée même de Nation est remise en cause. Elle l’est d’abord par la mondialisation des échanges (...) Mais…