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...orteur à la Cour des comptes, lors d'une intervention consacrée à "l'articulation entre les dispositifs de la politique de la ville et de l'éducation nationale dans les quartiers sensibles", à l'ESEN. L'Ecole supérieure…
Bruno Devauchelle constate sur son blog que le "plan numérique" qui aurait dû être annoncé par Luc Chatel le 7 juin, semble avoir été "mis en veilleuse" comme en Angleterre. "La raison semble simple et indiscutable: pas d’argent, pas…
"Globalement, la pédagogie traditionnelle continue à s'imposer", estime Jean Houssaye (université de Rouen), faisant état de la disparition des "collèges différents" des années 70 et de la survivance "vaille que vaille" des quatres…
L'Association des régions de France (ARF) dénonce "l'inconséquence et l'imprévoyance du gouvernement" quant au coût qu'engendre le renouvellement des manuels scolaires pour les régions, dans un communiqué de presse daté du 15 juin. …
Comment caractériser les contributions des jeunes à la vie sociale et culturelle des territoires? Une étude, réalisée par Cap-Berriat en partenariat avec l’INJEP, décrit concrètement ce que leurs initiatives peuvent apporter à…
Que font les enseignants des prescriptions des chefs d'établissements, formateurs et inspecteurs? Se satisfont-ils de l’autonomie de principe que l’institution leur laisse? Cherchent-ils à l’élargir, en jouant, voire en transgressant…
Où en est-on dans la démocratisation du Second degré? Quels savoirs transmettre, et pour former quel citoyen? Comment gérer la question de la difficulté scolaire? Par quelles politiques nationales ou locales peut-on réduire les…
44% des suicides des 10-14 ans pourraient être reliés à des brimades ou harcèlements à l'école, estime une étude anglaise relayée par la BBC du 13 juin. L'Office national des statistiques aurait comptabilisé 176 suicides chez les…
Jean-Louis Auduc commente pour ToutEduc le rapport EURYDICE "Différences entre les genres en matière de réussite scolaire : Etude sur les mesures prises et la situation actuelle en Europe ", publié par la Commission Européenne…
"Insister sur la pluralité des processus c’est, pour nous, faire un pas de côté vis-à-vis de la tendance encore forte de construire la jeunesse comme catégorie homogène : en effet, les représentations, les politiques publiques…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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