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...territoires académiques". Elle définit sept objectifs prioritaires :
"- faire acquérir aux élèves des bonnes habitudes d'hygiène de vie ;
- généraliser la mise en Å“uvre de l'éducation nutritionnelle et promouvoir…
...ntion nationale de la protection de l'enfant) et l'UNIOPSS. Ce document s'appuie sur une enquête menée auprès des associations "qui accompagnent quotidiennement les enfants et les familles sur les territoires". L'ONED en…
... ([#4677]).
Le Museum d'histoire naturelle a invité le chef de la communauté Kayapo d'Amazonie, qui collabore à un espace dédié à la forêt amazonienne dans la "Galerie des enfants" ([#4702])
territoires
Revenant sur les…
...ue la formation continue des enseignants "soit certifiante ou diplômante et prise en compte par l’employeur dans la carrière des personnels".
La CDIUFM souhaite également donner une place aux territoires, puisqu'il faudrait…
...territoires d'école" est celle de l'innovation. Inspirée de 300 actions de terrains existantes, son but est de donner des idées aux équipes scolaires. Elle ressemble à une carte routière et propose divers cheminements. Par…
...territoires qui étaient prioritaires, pas l'éducation, souligne Jean-Claude Emin qui intervenait hier, jeudi 24 novembre à la journée de débats organisée par l'OZP dans le cadre du salon de l'éducation. "Si vous lisez le…
...view de V. Peillon sur le projet de F. Hollande pour l'éducation et la publication de celui de Marine Le Pen.
L'IREA a organisé un beau colloque sur les liens entre les établissements et les territoires où ils sont…
...territoires: faire société?" organisé par l'IREA (institut de recherche du Sgen-CFDT). Pour le sociologue, l'école ne peut pas faire abstraction de "la croissance des inégalités spatiales qui redoublent les inégalités…
...hercheuse au CNRS.
Selon la DEPP, qui vient de publier "l'Etat de l'école : 30 indicateurs sur le système éducatif français", les écarts d'acquisition des compétences s'accentuent ([#4579])
territoires
Les maires ruraux…
...®tre "les talents les plus variés" et encourager "la créativité, l’initiative et les responsabilités dans un monde qui évolue rapidement". L'Ecole doit être de plus "largement ouverte sur les territoires et les politiques…