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...ntre, si l’UNSS est un élément parmi d’autres de l’organisation du sport scolaire, il faut privilégier l’intégration aux structures de l’Education nationale. La pire des solutions consisTERait à ne pas choisir." Bien…
...TERprétation excessive et inexacte", estime Dominique Glasman dans un courrier adressé à Marc Gurgand, et dont ToutEduc a eu copie. Dominique Glasman est président du comité scientifique de l'APFEE, professeur à …
...tionale n'as pas d'outil pour les évaluer, un quart des enfants n'en a pas, et la plupart des maîtres spécialisés n'en a pas connaissance. "Visiblement, ce document ne joue pas encore le rôle déTERminant qui lui est assigné…
... de recrutement : agrégation (ici), CAPES et CAPET (ici), CAPEPS (ici), CAPLP (ici), CPE (ici), COP (ici), CAFEP et CAER (ici), professorat des écoles (ici et ici, ici et ici pour le privé).
TERRITORIAUX. Le…
...recteur du cabinet de la ministre chargée de la réussite éducative, Emmanuel Provin est chef de cabinet [chargé de mission au ministère de la Justice, il a participé à l'écriture de "ReprésenTER le peuple français" avec la…
...™est donc sur ces bases que s’est engagée dans les académies et les établissements la mise en oeuvre du programme CLAIR (...) dans un contexte d’urgence et de tensions localisées où la déTERmination des acteurs n’a…
..." à des subventions "qu’elles utilisent ensuite en totale autonomie pour gérer les actions qu’elles ont choisies unilatéralement". De plus, elles n'ont pas montré d'empressement à monTER des actions qui…
...TERnelle un monde séparé des autres structures d’éducation et d’accueil de la petite enfance (...)" alors qu'il faudrait ""envisager une hybridation de culture professionnelle avec celle d’autres acteurs du secteur de la…
...édité par la DEPP et le CNDP. Elle réunissait Anne Vibert, IGEN de lettres, Sylvie Fumel, "national project manager PISA", Hélène Moreau, professeure de lettres et Thierry Rocher, expert inTERnational PISA…
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...t a eu copie de l'autre rapport, qui compare son efficacité à celle des dispositifs de l'Education nationale (voir ToutEduc, [#5640]).
Voici des extraits significatifs de ce rapport:
LOGIQUE TERRITORIALE. "Les Coup de…